RANCANGAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) Tgl 19 AGUSTUS 2020

RANCANGAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ)

SMA KARTINI BATAM

 

NAMA GURU: Zoni Permana

MATA PELAJARAN: Matematika

HARI, TANGGAL: Rabu, 19 Agustus 2020

WAKTU: Pukul 07.30-08.30

KELAS: XII MIPA 2

JUMLAH PESERTA DIDIK: 24

KD: 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang)

KEGIATAN PEMBELAJARAN: menjelaskan materi Jarak dalam bangun ruang ( garis ke garis)

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: ZOOM

KODE AKSES  / LINK: diinfokan ke ketua kelas

 

WAKTU : 08.40-09.40

KELAS: XII IPS

JUMLAH PESERTA DIDIK: 34

KD: 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang)

KEGIATAN PEMBELAJARAN: menjelaskan materi Jarak dalam bangun ruang( garis ke garis)

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: ZOOM

KODE AKSES/LINK: diinfokan ke ketua kelas

 

WAKTU : 09.50-10.50

KELAS: XI MIPA 1

JUMLAH PESERTA DIDIK: 31

KD: 3.2 Membedakan penggunaan jumlah dan selisih sinus dan cosinus

KEGIATAN PEMBELAJARAN: menjelaskan materi rumus jumlah dan selisih 2 sudut dalam cosinus  secara daring

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: ZOOM

KODE AKSES  / LINK: diinfokan ke ketua kelas

 

 

NAMA GURU: Ruslan affandi naibaho

MATA PELAJARAN: sejarah

HARI, TANGGAL: RABU , 19 Agustus 2020

WAKTU : 08.00-09.30

KELAS: LINTAS MINAT X MIPA

JUMLAH PESERTA DIDIK:22

KD : 3.1Menganalisis kehidupan manusia dalam ruang dan waktu

KEGIATAN PEMBELAJARAN: ulangan

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: GOOGLE form

KODE AKSES/LINK: https://forms.gle/MV6AEvcTsFojiE1L8

 

WAKTU : 11.00-12.30

KELAS : XI IPS 2

JUMLAH PESERTA DIDIK: 26

KD: 3.2 Menganalisis kerajaan-kerajaan maritim Indonesia pada masa Hindu-Buddha dalam sistem pemerintahan, sosial, ekonomi, dan kebudayaan serta pengaruhnya dalam kehidupan masyarakat Indonesia pada masa kini.

KEGIATAN PEMBELAJARAN: ulangan

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: GOOGLE form

KODE AKSES/LINK: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfwPmia0h858pQGdJCHnGLYt5qoQukpnF_AWcAQUoz7V5URow/viewform?usp=sf_link

 

 

NAMA GURU: ERZA CANDRA

MATA PELAJARAN: MTK WAJIB DAN MTK PEMINATAN

HARI, TANGGAL: Rabu , 19 Agustus 2020

WAKTU: pukul 07.30 - 08.30

KELAS : xi ips 2

JUMLAH PESERTA DIDIK: 26

KD: menjelaskan metode pembuktian pernyataan matematika berupa barisan, ketidaksamaan, keterbagian dengan induksi matematika

KEGIATAN PEMBELAJARAN: pemaparan dan penjelasan materi melalui aplikasi tentang langkah pembuktian dengan induksi matematika

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: Zoom

KODE AKSES/LINK: di share melalui walas dan ketua kelas

 

WAKTU: pukul 08.30 - 09.40

KELAS : xi ips 1

JUMLAH PESERTA DIDIK: 26

KD: menjelaskan metode pembuktian pernyataan matematika berupa barisan, ketidaksamaan, keterbagian dengan induksi matematika

KEGIATAN PEMBELAJARAN: pemaparan dan penjelasan materi melalui aplikasi tentang langkah pembuktian dengan induksi matematika

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: Zoom

KODE AKSES/LINK: di share melalui walas dan ketua kelas

 

WAKTU: pukul 10.50 - 12.00

KELAS : xi ipa 1

JUMLAH PESERTA DIDIK  : 31

KD: menjelaskan metode pembuktian pernyataan matematika berupa barisan, ketidaksamaan, keterbagian dengan induksi matematika

KEGIATAN PEMBELAJARAN: pemaparan dan penjelasan materi melalui aplikasi tentang langkah pembuktian dengan induksi matematika

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: Zoom

LINK: di share melalui walas dan ketua kelas

 

WAKTU: Pukul 12.00 - 13.30

KELAS : X MIPA 3

JUMLAH PESERTA DIDIK: 29

KD:mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponensial dan fungsi logaritma iya menggunakan masalah kontekstual dan keberkaitannya

KEGIATAN PEMBELAJARAN: pemaparan dan penjelasan materi tentang persamaan eksponen

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: zoom

KODE AKSES/LINK:

 

 

NAMA GURU: Ade Irwansyah Putra, S.Pd.

MATA PELAJARAN: Matematika Wajib dan Peminatan

HARI, TANGGAL: Rabu, 19 Agustus 2020

WAKTU : Pukul 09.40 – 10.10

KELAS : XII Mipa 3

JUMLAH PESERTA DIDIK: 21 Siswa

KD: 3.1 Menjelaskan limit trigonometri

KEGIATAN PEMBELAJARAN: Video Pembelajaran Manipulasi Limit Trigonometri

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: Schoology

KODE AKSES/LINK: 8BSF-HW7X-WMBRH

 

WAKTU : Pukul 10.20 – 11.30

KELAS : X Ips 2

JUMLAH PESERTA DIDIK: 22 Siswa

KD: 3.1 Menginterprestasikan nilai mutlak dan mengubungkannya dengan persamaan linear lainnya

KEGIATAN PEMBELAJARAN: Penjelasan Sifat 3

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: ZOOM

KODE AKSES/LINK:

 

WAKTU : Pukul 11.30 – 12.30

KELAS : XII Mipa 1

JUMLAH PESERTA DIDIK: 21 Siswa

KD: Video Pembelajaran Manipulasi Limit Trigonometri

KEGIATAN PEMBELAJARAN: Latihan 2

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: Schoology

KODE AKSES/LINK: 8BSF-HW7X-WMBRH

 

NAMA GURU: Jonda H Purba

MATA PELAJARAN: Bahasa Inggris Wajib

HARI, TANGGAL: Rabu, 19  Agustus 2020

WAKTU : 13.00-13.30 s/d 13.30-14.00

KELAS : XI MIPA 3

JUMLAH PESERTA DIDIK                    :

KD  : 3.2 Asking and Giving Opinion

KEGIATAN PEMBELAJARAN: Pre – test ,Menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan penugasan.

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: ZOOM

KODE AKSES  / LINK :

 

WAKTU: 7.30-08.00 s/d 08.00-08.30

KELAS: XII MIPA 3

JUMLAH PESERTA DIDIK        :

KD: 3.2 .Asking , Giving, Acepting and Declining  Opinion

KEGIATAN PEMBELAJARAN: Pre – test ,Menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan penugasan.

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: ZOOM

KODE AKSES  / LINK:

 

 

NAMA GURU: Sri Agustinawaty Habibie, S.Pd

MATA PELAJARAN: Kimia

HARI, TANGGAL: Rabu, 19 Agustus 2020

WAKTU : Pukul 07.30-08.30

KELAS : XI.MIPA.2

JUMLAH PESERTA DIDIK: 31

KD: 3.3 Mengidentifikasi reaksi pembakaran hidrokarbon yang sempurna dan tidak sempurna serta sifat zat hasil pembakaran (CO2,CO, partikulat karbon)

KEGIATAN PEMBELAJARAN: Pembelajaran online membahas materi reaksi pembakaran

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: Zoom Meeting

KODE AKSES/LINK: disampaikan ke salah satu siswa di kelas tersebut

 

WAKTU : Pukul 10.20-11.20

KELAS : XII.MIPA.3

JUMLAH PESERTA DIDIK: 20

KD: 3.1 Menganalisis  fenomena sifat koligatif larutan (penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku, tekanan osmotik)

KEGIATAN PEMBELAJARAN: Penilaian Harian KD tersebut

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: Google Classroom

KODE AKSES/LINK: Siswa sudah diberitahukan sebelumnya

 

WAKTU : Pukul 10.20-11.20

KELAS : XI.MIPA.3

JUMLAH PESERTA DIDIK: 31

KD: 3.3 Mengidentifikasi reaksi pembakaran hidrokarbon yang sempurna dan tidak sempurna serta sifat zat hasil pembakaran (CO2,CO, partikulat karbon)

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : Pembelajaran ofline ( luring ) tentang materi reaksi pembakaran

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Google Classroom

KODE AKSES/LINK : Siswa sudah diberitahukan sebelumnya

 

WAKTU : Pukul 10.20-11.20

KELAS  : XII.MIPA.2

JUMLAH PESERTA DIDIK  : 24

KD : 3.3 Menyetarakan persamaan reaksi redoks

KEGIATAN PEMBELAJARAN    :Pembelajaran online mengenai materi penyetaraan reaksi redoks

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Zoom meeting

KODE AKSES/LINK : Akan diinfoakn ke salah-satu siswa di kelas tersebut

 

NAMA GURU:NELISMAWATI

MATA PELAJARAN:PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

HARI, TANGGAL: Selasa, 19 Agustus 2020

WAKTU: Pukul 07.30 – 08.30 ( XI IPS.2)

KELAS : XI IPS.2

JUMLAH PESERTA DIDIK: XI IPS.2 SEBAYAK 27 SISWA

KD  : 3.2. Menganalisis sistem produksi kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat

KEGIATAN PEMBELAJARAN:  menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya

jawab, diakhiri dengan penugasan yang ada di google classroom

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: zoom, google form,Classroom ,  email, wa

KODE AKSES  / LINK :

 

WAKTU : Pukul 07.30  – 08.30

KELAS : XI  IPS 2

JUMLAH PESERTA DIDIK: 1 SEBAYAK 27 SISWA

KD : 3.2. Menganalisis sistem produksi kerajinan dari bahan limbah berbentuk  bangun datar berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat

KEGIATAN PEMBELAJARAN    :  menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan penugasan yang ada di google classroom

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : zoom, google form,Classroom 

KODE AKSES/LINK                  :

 

WAKTU : Pukul 10.20 – 13.30

KELAS : X IPA 2

JUMLAH PESERTA DIDIK: 28 SISWA

KD: 3.2 Memahami perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi budaya lokal non benda (misalnya cerita rakyat, mitos, simbol, tarian, pantun dan upacara adat) yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi dan pemasaran

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya

jawab, diakhiri dengan penugasan yang ada di google classroom

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : zoom, google form,Classroom 

KODE AKSES/LINK: nuv673c

 

WAKTU : Pukul 11.30 – 12.30

KELAS : X IPA X IPS 2

JUMLAH PESERTA DIDIK: 20 SISWA

KD: 3.2 Memahami perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi budaya lokal non benda (misalnya cerita rakyat, mitos, simbol, tarian, pantun dan upacara adat) yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi dan pemasaran

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya

jawab, diakhiri dengan penugasan yang ada di google classroom

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : zoom, google form,Classroom 

KODE AKSES/LINK: KODE CLASSROOM :  f3evor5

 

WAKTU : Pukul 08.40-09.40

KELAS : xi ipa 3 

JUMLAH PESERTA DIDIK:31 siswa

KD : 3.2. Menganalisis sistem produksi kerajinan dari bahan limbah berbentuk

bangun datar berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat

KEGIATAN PEMBELAJARAN:  menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya

jawab, diakhiri dengan penugasan yang ada di google classroom

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : zoom, google form,Classroom 

Kode link : geepfwz

 

WAKTU : Pukul 09.50 – 10.50

KELAS : x ipa 1

JUMLAH PESERTA DIDIK:28 siswa

KD: 3.2 Memahami perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi budaya lokal non benda (misalnya cerita rakyat, mitos, simbol, tarian, pantun dan upacara adat) yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi dan pemasaran

KEGIATAN PEMBELAJARAN: menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya   jawab, diakhiri dengan penugasan yang ada di google classroom

 

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: zoom, google form,Classroom 

KODE AKSES/LINK: KODE CLASSROOM :  lxcd5fw

 

 

NAMA GURU : Asnah W Sihombing, S.Pd

MATA PELAJARAN : Bahasa dan sastra Inggris

HARI, TANGGAL: Rabu, 19 Agustus 2020

WAKTU  : Pukul 09.40 – 10.10

KELAS : XI MIPA 2

JUMLAH PESERTA DIDIK : 31      

KD : KD 3.1 formulir isian dalam kehidupan sehari-hari.

KEGIATAN PEMBELAJARAN: Memberikan tugas online (via google classroom dan google form) dan memantau hasil tugas yang sudah dikumpulkan siswa serta diskusi lebih lanjut di grup kelas XI MIPA 2(via LINE)

APLIKASI YANG DIGUNAKAN : Google Classroom; Google Form; Group LINE.

KODE AKSES  / LINK    : Kode kelas Google Classroom XI MIPA 2: dljorwj

 

WAKTU  : Pukul 11.30  – 12.00

KELAS : X MIPA 3

JUMLAH PESERTA DIDIK  : 29      

KD  : KD 3.2 tindakan member dan meminta informasi  dalam kehidupan sehari-hari

KEGIATAN PEMBELAJARAN: Memberikan penjelasan materi dan video pembelajaran (via zoom meeting dan google classroom); memberikan penjelasan berupa contoh soal terkait materi (via zoom meeting dan LiveBoard) dan memantau hasil tugas yang sudah dikumpulkan siswa serta diskusi lebih lanjut di grup kelas X MIPA 3 (via WA)

APLIKASI YANG DIGUNAKAN : Google Classroom; Zoom meeting; Live Board; Group WA.

KODE AKSES  / LINK    : Kode kelas Google Classroom X MIPA 3: i633

 

 

WAKTU : Pukul 12.00  – 14.00

KELAS : XI MIPA 1

JUMLAH PESERTA DIDIK : 31      

KD : KD 3.1 formulir isian dalam kehidupan sehari-hari.

KEGIATAN PEMBELAJARAN: Memberikan penjelasan materi dan video pembelajaran (via zoom meeting dan google classroom); memberikan penjelasan berupa contoh soal terkait materi (via zoom meeting dan LiveBoard) dan memantau hasil tugas yang sudah dikumpulkan siswa serta diskusi lebih lanjut di grup kelas XI MIPA 1 (via WA)

APLIKASI YANG DIGUNAKAN : Google Classroom; Zoom meeting; Live Board; Group WA.

KODE AKSES  / LINK    : Kode kelas Google Classroom XI  MIPA 1 : pc2d54e

 

 

 

NAMA GURU   : Yesi Pebriani, S.Pd

MATA PELAJARAN  : Bimbingan dan Konseling

HARI, TANGGAL  : Rabu, 19 Agustus 2020

WAKTU : Pukul 09.50 – 10.20

KELAS :XII IPA 1

JUMLAH PESERTA DIDIK  :21

KD  : Layanan Informasi (Peran IQ, EQ  dan SQ dalam belajar)

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : Menyampaikan materi melalui share screen Google Meet, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan evaluasi.

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Google Meet

KODE AKSES/LINK :

 

WAKTU  : Pukul 10.20 – 12.00

KELAS : X. IPS 1

JUMLAH PESERTA DIDIK  : 22

KD : layanan Informasi (cara pengelolaan emosi pada remaja)

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : Menyampaikan materi melalui share screen Google Meet, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan evaluasi.

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  :Google Meet

KODE AKSES/LINK:

 

WAKTU : Pukul 10.50 – 11.20

KELAS : X. IPA 2

JUMLAH PESERTA DIDIK: 29

KD : layanan Informasi (cara pengelolaan emosi pada remaja)

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : Menyampaikan materi melalui share screen Google Meet, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan evaluasi.

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Google Meet

KODE AKSES/LINK                  :

 

WAKTU  : Pukul 10.30 – 12.00

KELAS : XII. IPA 3

JUMLAH PESERTA DIDIK  : 22

KD: Layanan Informasi (Peran IQ, EQ dan SQ dalam belajar)

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : Menyampaikan materi melalui share screen Google Meet, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan evaluasi.

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Google Meet

KODE AKSES/LINK:

 

WAKTU: Pukul 12.00 – 12.30

KELAS  : X. IPA 1

JUMLAH PESERTA DIDIK  : 29

KD  : layanan Informasi (cara pengelolaan emosi pada remaja)

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : Menyampaikan materi melalui share screen Google Meet, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan evaluasi.

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Google Meet

KODE AKSES/LINK :

 

WAKTU : Pukul 13.30 – 14.00

KELAS : XI. IPA 2

JUMLAH PESERTA DIDIK : 31

KD : layanan Informasi ( Rentangan umur dan ciri- ciri remaja)

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : Menyampaikan materi melalui share screen Google Meet, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan evaluasi.

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Google Meet

KODE AKSES/LINK                  :

 

 

NAMA GURU : Leni maryani

MATA PELAJARAN : Geografi

HARI, TANGGAL: Rabu, 19 Agustus 2020

WAKTU : 08.30-09.30

KELAS : XI IPS 2

JUMLAH PESERTA DIDIK : 27 Siswa

KD : 3.2 Menganalisis sebaran flora dan fauna di Indonesia dan dunia     berdasarkan karakteristik ekosistem dan region iklim.

4.2 Mengomunikasikan sebaran flora dan fauna di Indonesia dan dunia berdasarkan karakteristik ekosistem dan region iklim dalam bentuk artikel ilmiah, makalah, atau bahan publikasi lainnya

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : Menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan penugasan.

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : ZOOM dan SCOLOOGY, WAG

KODE AKSES/LINK: Menyusul ke ketua kelas 10 menit sebelum pembelajaran dimulai

WAKTU: 09.40 – 10.10

KELAS : X IPS 1

JUMLAH PESERTA DIDIK : 22 Siswa

KD : 3.1 Memahami pengetahuan dasar geografi dan terapannya dalam kehidupan sehari-hari

4.1 Menyajikan contoh penerapan pengetahuan dasar geografi dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk tulisan.

KEGIATAN PEMBELAJARAN: Share materi lewat WAG

APLIKASI YANG DIGUNAKAN : ZOOM dan SCOLOOGY, WAG

KODE AKSES/LINK      : 10 Menit sebelum pembelajaran share ke WAG

 

WAKTU: 10.50 – 12.00

KELAS: XI IPS 1

JUMLAH PESERTA DIDIK : 26 Siswa

KD : 3.2 Menganalisis sebaran flora dan fauna di Indonesia dan dunia     berdasarkan karakteristik ekosistem dan region iklim.

4.2 Mengomunikasikan sebaran flora dan fauna di Indonesia dan dunia berdasarkan karakteristik ekosistem dan region iklim dalam bentuk artikel ilmiah, makalah, atau bahan publikasi lainnya

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : Menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan penugasan.

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: ZOOM dan SCOLOOGY, WAG

KODE AKSES/LINK : Menyusul ke ketua kelas 10 menit sebelum pembelajaran di mulai

WAKTU : 12.00 – 13.30

KELAS : X IPS 2

JUMLAH PESERTA DIDIK  : 22 Siswa

KD : 3.1 Memahami pengetahuan dasar geografi dan terapannya dalam kehidupan sehari-hari

4.1Menyajikan contoh penerapan pengetahuan dasar geografi dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk tulisan.

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : Menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan penugasan.

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: ZOOM dan SCOLOOGY, WAG

KODE AKSES/LINK: Menyusul ke ketua kelas 10 menit sebelum pembelajaran di mulai

 

 

NAMA GURU : Suryana

MATA PELAJARAN : Bahasa Mandarin

HARI, TANGGAL: Rabu, 19 Agustus 2020

WAKTU : Pukul 09.10-10.10

KELAS  : XI MIPA 3

JUMLAH PESERTA DIDIK : 31 siswa

KD:

3.4.1 Mengetahui nama cuaca dalam bahasa mandarin.

3.4.2 Memberi dan meminta informasi terkait cuaca di Indonesia.

4.4.1 Membuat sebuah teks tertulis yang menceritakan tentang cuaca di negara Indonesia dengan

menggunakan gramatika 比 bi.

KEGIATAN PEMBELAJARAN : menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya jawab.

APLIKASI YANG DIGUNAKAN : Zoom, Google Classroom

KODE AKSES/LINK: Akan diinformasikan kepada admin kelas

 

WAKTU: Pukul 10.20-11.20

KELAS : XII MIPA 1

JUMLAH PESERTA DIDIK : 21 siswa

KD:

3.1.1 Menyusun dialog terkait imigrasi dan mempraktekkannya.
4.1.1 Membuat sebuah naskah dialog terkait topik imigrasi.

Deskripsi : Proses pembelajaran selesai, dilakukan pengambilan nilai tugas melalui google form

KEGIATAN PEMBELAJARAN   : menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya jawab.

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Zoom, Google Classroom,Google Form

KODE AKSES/LINK : Akan diinformasikan kepada admin kelas

 

WAKTU : Pukul 13.00-14.00

KELAS : XII IPS 1

JUMLAH PESERTA DIDIK : 34 siswa

KD :

3.1.1 Menyusun dialog terkait imigrasi dan mempraktekkannya.
4.1.1 Membuat sebuah naskah dialog terkait topik imigrasi.

Deskripsi : Proses pembelajaran selesai, dilakukan pengambilan nilai tugas melalui google form

KEGIATAN PEMBELAJARAN : menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya jawab.

APLIKASI YANG DIGUNAKAN: Zoom, Google Classroom,Google Form

KODE AKSES/LINK : Akan diinformasikan kepada admin kelas

 

 

NAMA GURU: Devi permatasari, S.Pd

MATA PELAJARAN : Biologi &kimia

HARI, TANGGAL: Rabu, 19 Agustus 2020

WAKTU : Pukul 11.20-13.30

KELAS  :X MIPA 2

JUMLAH PESERTA DIDIK :29

KD  : 3.6 Mengelompokkan jenis-jenis jamur berdasarkan  

 ciri-ciri dan perannya bagi kehidupan melalui   percobaan .

KEGIATAN PEMBELAJARAN    :Menyampaikan materi melalui share screen Google Meet,

 dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan penugasan aplikasi  schoology. Evaluasi  dijadwalkan pada pertemuan selanjutnya

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  :Google meet, schooology dan YouTube

KODE AKSES/LINK  :Membuka pembelajaran dan tugas di schooology 

                                                 dengan kode R2WZ-DMXF-XCH2W

 

 

NAMA GURU   : Yeffri Gusliadi

MATA PELAJARAN  : Sosiologi

HARI, TANGGAL : Rabu, 19 Agustus 2020

WAKTU : 08.00-09.40 WIB

KELAS : X MIPA LINTAS MINAT

JUMLAH PESERTA DIDIK  : 33

KD : 3.1. Memahami pengetahuan dasar sosiologi sebagai ilmu pengetahuan yang berfungsi untuk mengkaji gejala sosial di masyarakat

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : menyampaikan materi melalui share screen ZOOM, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan penugasan QUIPPER

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : ZOOM, QUIPPER, EMAIL dll

KODE AKSES/LINK: ZOOM/ QUIPPER (N9AX7MT)

 

WAKTU: 11.30-12.30 WIB

KELAS  : XII IPS

JUMLAH PESERTA DIDIK : 34

KD    : 3.1. Memahami berbagai jenis dan faktor-faktor perubahan sosial serta akibat yang di timbulkanya dalam kehidupan masyarakat

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : menyampaikan materi melalui share screen ZOOM, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan penugasan QUIPPER

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : ZOOM, QUIPPER, EMAIL dll

KODE AKSES/LINK                  : ZOOM/ QUIPPER (NDLW8W)

 

 

NAMA GURU                           : KGS David Setiawan S. Pd

MATA PELAJARAN                 : Penjaskes

HARI, TANGGAL          : Rabu, 19 Agustus 2020

WAKTU                                    : Pukul 07.30 – 09.00

KELAS                                     : XII MIPA 1

JUMLAH PESERTA DIDIK                    : 21 orang

KD                                                : 3.1     Merancang pola penyerangan dan pertahanan salah satu permainan bola besar

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : memberi absen melalui group WA menggunakan googel form, dan memberi link zoom ke group siswa, setelah itu melakukan kegiatan olahraga, serta melakukan persentasi kelompk

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : googel form dan zoom metting

KODE AKSES  / LINK            : zoom metting and Googel form ( Kgs David Setiawan )

                                                https://us02web.zoom.us/u/kdCwusltWk

 

WAKTU                              : Pukul 07.30 – 09.00

KELAS                                : XII MIPA 2

JUMLAH PESERTA DIDIK         : 20 orang

KD  : 3.1    Merancang pola penyerangan dan pertahanan salah satu permainan bola besar

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : memberi absen melalui group WA menggunakan googel form, dan memberi link zoom ke group siswa, setelah itu melakukan kegiatan olahraga, serta melakukan persentasi kelompk

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : googel form dan zoom metting

KODE AKSES  / LINK                : zoom metting and Googel form ( Kgs David Setiawan )

                                                https://us02web.zoom.us/u/kdCwusltWk

 

 

NAMA GURU                           : Tammara Anwari Putri, S.Pd

MATA PELAJARAN                 : Bahasa Indonesia

HARI, TANGGAL                  : RABU, 19 AGUSTUS 2020

WAKTU                             : Pukul 08.30-09.30

KELAS                              : X IPS 2

JUMLAH PESERTA DIDIK       : 22

KD                                   : 4.2 Mengkontruksikan tekslaporan hasil observasi baik lisan maupun tulis

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : siswa mempresentasikan laporan hasil observasi yang telah dibuat

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Google meet

KODE AKSES/LINK               : link akan dibagikan ke admin kelas

 

WAKTU                             : Pukul 11.00-12.00

KELAS                              : X IPS 1

JUMLAH PESERTA DIDIK       : 22

KD                                   : Bab menyusun laporan teks hasil observasi

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : siswa mengerjakan soal yang ada di buku brillian

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : google meet

KODE AKSES/LINK                  : link akan dibagikan ke admin kelas

 

NAMA GURU                        : NENI ABU TRIANA ,SE

MATA PELAJARAN              : EKONOMI

HARI, TANGGAL                : RABU, 19 Agustus 2020

WAKTU                           : Pukul 8.00 – 9.00

KELAS                             : X IPA

JUMLAH PESERTA DIDIK      : 32 SISWA

KD                                  : MENGANILISIS MASALAH  EKONOMI

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : MEMBERIKAN MATERI SESUAI INDIKATOR

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : ZOOM

KODE AKSES/LINK                  :-

 

WAKTU                            : Pukul 09.40-10.50

KELAS                             : 11 IPS-1

JUMLAH PESERTA DIDIK      : 32 SISWA

KD                                  : MENGANALISIS KONSEP PERTUMBUHAN DAN PEMBANGUNAN EKONOMI SERTA PERMASALAHANNYA DAN MENGATASINYA

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : MEMBERIKAN  SOAL UNTUK LATIHAN SOAL

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : QUIPPER

KODE AKSES/LINK             : -

 

WAKTU                           : Pukul 13.00-14.00

KELAS                             : XI IPS-2

JUMLAH PESERTA DIDIK      : 27 SISWA

KD                                  : MENGANALISIS KONSEP PERTUMBUHAN DAN PEMBANGUNAN EKONOMI SERTA PERMASALAHANNYA DAN MENGATASINYA

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : MEMBERIKAN LATIHAN SOAL

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : QUIPPER

KODE AKSES/LINK               : -

 

 

NAMA GURU                    : Salomo Sinaga

MATA PELAJARAN          : PKN

HARI, TANGGAL             : Rabu , 19 Agustus 2020

WAKTU                        : Pukul 7’30 – 8’30

KELAS                         : XI IPS-1

JUMLAH PESERTA DIDIK  : 26

KD                              : 3.1  Menganalisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

KEGIATAN PEMBELAJARAN  : Siswa membaca Teks Materi Pembelajaran Tentang Hambatan Penegakan HAM di Indonesia yang di share melalui Google Form, kemudian di akhir bacaan akan ada option yang harus di jawab siswa yakni 1. Berapa kali membaca teks, apakah sudah paham atau tidak yang di sertai dengan nama dan Kelas sebagai bahan absensi.

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Google Form

KODE AKSES/LINK                  : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnXAHkYdgf2zgOkwG2Px02MlZc9vPrIV6eMEQZkRlIPENKbA/viewform?usp=sf_link

 

 

NAMA GURU                         : Dra. Retno Winaryanti

MATA PELAJARAN               : Bahasa Indonesia

HARI, TANGGAL                 : Rabu, 19 Agustus 2020

WAKTU                            : Pukul 07.30-08.00

KELAS                             : XI MIPA 1

JUMLAH PESERTA DIDIK      : 31 siswa

KD                                  : 3.3 Mengidentifikasi informasi (pengetahuan dan urutan kejadian) dalam teks eksplanasi lisan dan tertulis

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : menerangkan tentang eksplanasi dan contoh contoh nya

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : ZOOM

KODE AKSES/LINK               :

 

WAKTU                                    : Pukul 08.40-09.40

KELAS                                     : XI MIPA 2

JUMLAH PESERTA DIDIK               : 31 siswa

KD                                           : 3.3 Mengidentifikasi informasi (pengetahuan dan urutan kejadian) dalam teks eksplanasi lisan dan tertulis

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : menerangkan tentang eksplanasi dan contoh contoh nya

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : ZOOM

KODE AKSES/LINK                  :

 

 

NAMA GURU     : Edi Gusman, S.Ag

MATA PELAJARAN   : Pendidikan Agama Islam

HARI, TANGGAL: Rabu, 19 Agustus 2020

WAKTU   : Pukul 07.30 – 08.30 (sebagai contoh saja)

KELAS   : X IPS 1

JUMLAH PESERTA DIDIK  : 21 Siswa

KD  : (3.5    Berpakaian sesuai syariat Islam

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : (menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan penugasan. Dengan catatan bahwa tidak setiap pertemuan harus diakhiri dengan evaluasi/penugasan. Pengambilan nilai bisa diambil dari keaktifan siswa selama diskusi membahas materi pembelajaran. Evaluasi bisa dijadwalkan pada pertemuan selanjutnya)

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Zoom Meeting dan Google Classroom

KODE AKSES  / LINK                : (silakan kode akses dan link dicantumkan. Namun nantinya khusus link zoom ataupun google meet tidak diupload ke website. Silakan guru menginformasikan kepada admin kelas ybs)

 

WAKTU: 09.40 – 11.20

KELAS  : X MIPA 1

JUMLAH PESERTA DIDIK  : 29 Siswa

KD   : (3.5  Berpakaian sesuai syariat Islam

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : : (menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan penugasan. Dengan catatan bahwa tidak setiap pertemuan harus diakhiri dengan evaluasi/penugasan. Pengambilan nilai bisa diambil dari keaktifan siswa selama diskusi membahas materi pembelajaran. Evaluasi bisa dijadwalkan pada pertemuan selanjutnya)

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : : Zoom Meeting dan Google Classroom

KODE AKSES/LINK                  :

 

WAKTU  : 11.30 – 12.00

KELAS   : XII MIPA 3

JUMLAH PESERTA DIDIK  : 20 Siswa

KD  : 3.4 Iman Kepada Qoda Dan Qodar

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : (menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan penugasan. Dengan catatan bahwa tidak setiap pertemuan harus diakhiri dengan evaluasi/penugasan. Pengambilan nilai bisa diambil dari keaktifan siswa selama diskusi membahas materi pembelajaran. Evaluasi bisa dijadwalkan pada pertemuan selanjutnya)

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Google classroom

KODE AKSES/LINK                  :

 

WAKTU    : 12.30 – 14.00

KELAS      : XI IPS 1

JUMLAH PESERTA DIDIK  : 25 Siswa

KD           : 3.4 Berani Jujur

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : (menyampaikan materi melalui share screen Zoom, dilanjutkan tanya jawab, diakhiri dengan penugasan. Dengan catatan bahwa tidak setiap pertemuan harus diakhiri dengan evaluasi/penugasan. Pengambilan nilai bisa diambil dari keaktifan siswa selama diskusi membahas materi pembelajaran. Evaluasi bisa dijadwalkan pada pertemuan selanjutnya)

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Zoom Meeting dan Google classroom

KODE AKSES/LINK                  :

 

 

NAMA GURU     : Dyah Retno TH

MATA PELAJARAN    : PJOK

HARI/TANGGAL : RABU, 19 AGUSTUS 2020

WAKTU   : Pukul 11.00 – 13.00

KELAS    : XI MIPA 3                 

JUMLAH PESERTA DIDIK   : 31 siswa/i

KD     :  4.1 Mempraktekan hasil keterampilan gerak salah satu permainan bola besar, serta menyusun rencana perbaikan

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : Penugasan membuat kegiatan  keterampilan olah raga di rumah selama 7 hari, Dan Mengoreksi tugas penilaian Praktek Video    permainan Bola Besar Bola Basket, yaitu keterampilan, Mendribling bola, Chesh Pass, Dan Over Head Pass

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Youtube, Gmail, WA

KODE AKSES/LINK                  : dyah.retno.trihapsari@gamil.com

                                                             WA, 082169120625

 

WAKTU  : Pukul 07.30 – 09.10                         

KELAS : XI  IPS 2

JUMLAH PESERTA DIDIK   : 26 siswa/i

KD  : 4.1 Mempraktekan hasil analisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar untuk menghasilkan koorinasi gerak yang baik.

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : Penugasan membuat kegiatan  keterampilan olah raga di rumah selama 7 hari, Dan Mengoreksi tugas penilaian Praktek Video    permainan Bola Besar Bola Basket, yaitu keterampilan, Mendribling bola, Chesh Pass, Dan Over Head Pass

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Youtube,gmail, WA                                                            

KODE AKSES/LINK                  : dyah.retno.trihapsari@gamil.com

                                                             WA, 082169120625

 

WAKTU : Pukul  09.50 – 11.30            

KELAS : XI mipa 2

JUMLAH PESERTA DIDIK: 31` siswa/i

KD:  4.1 Mempraktekan hasil analisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar untuk menghasilkan koorinasi gerak yang baik.

KEGIATAN PEMBELAJARAN    : Penugasan membuat kegiatan  keterampilan olah raga di rumah selama 7 hari, Dan Mengoreksi tugas penilaian Praktek Video    permainan Bola Besar Bola Basket, yaitu keterampilan, Mendribling bola, Chesh Pass, Dan Over Head Pass

APLIKASI YANG DIGUNAKAN  : Youtube, gmail, WA

KODE AKSES/LINK :  dyah.retno.trihapsari@gmail.com WA, 082169120625